Nowa, zmieniona klasyfikacja budżetowa 2027 – jak w praktyce prawidłowo przygotować gminę i jej jednostki do zmian

Cel szkolenia:

Celem szkolenia jest przygotowanie uczestników do prawidłowego stosowania nowej klasyfikacji budżetowej obowiązującej przy planowaniu budżetu na 2027 rok, w szczególności do rozpoznawania zmian w strukturze klasyfikacji, prawidłowego przypisywania wydatków do nowych paragrafów, korzystania z kluczy powiązań pomiędzy dotychczasową i nową klasyfikacją oraz przygotowania procesów planowania, ewidencji księgowej i sprawozdawczości w gminie i jej jednostkach organizacyjnych.

• Po ukończeniu szkolenia uczestnik będzie przygotowany do analizowania charakteru ekonomicznego operacji, doboru właściwych podziałek klasyfikacyjnych, identyfikowania zmian wymagających dostosowania planów finansowych i systemów księgowych oraz rozpoznawania ryzyk związanych z nieprawidłową klasyfikacją wydatków.

  ---

  Grupa docelowa. Szkolenie skierowane jest w szczególności do:

  • skarbników gmin i jednostek samorządu terytorialnego,
  • głównych księgowych,
  • pracowników referatów finansowo-księgowych,
  • pracowników odpowiedzialnych za planowanie i wykonywanie budżetu,
  • pracowników komórek budżetowych,
  • pracowników jednostek organizacyjnych gminy,
  • pracowników odpowiedzialnych za dekretację i klasyfikowanie dokumentów księgowych,
  • osób sporządzających sprawozdawczość budżetową,
  • kierowników jednostek organizacyjnych,
  • pracowników merytorycznych opisujących dokumenty finansowe,
  • audytorów wewnętrznych i kontrolerów finansowych,
  • osób odpowiedzialnych za wdrożenie nowej klasyfikacji budżetowej w jednostce.

  Wymagania wstępne: Uczestnik powinien posiadać podstawową wiedzę z zakresu funkcjonowania jednostek sektora finansów publicznych oraz podstawowych zasad planowania i ewidencji budżetowej.

  Nie jest wymagana specjalistyczna znajomość nowej klasyfikacji budżetowej 2027.

Czas trwania kursu: 7 godzin lekcyjnych (godzina lekcyjna to 45 minut), realizowany jest w systemie ZDALNYM

I.
Reforma systemu budżetowego i nowe podstawy prawne klasyfikacji

1. Reforma
   Systemu Budżetowego – założenia i znaczenie dla JST.
2. Najważniejsze
   zmiany w ustawie o finansach publicznych.
3. Zmiana
   art. 39 ustawy o finansach publicznych.
4. Nowe
   upoważnienie do wydania szczegółowej klasyfikacji budżetowej.
5. Rozporządzenie
   Ministra Finansów i Gospodarki z 20 kwietnia 2026 r.
6. Zakres
   zastosowania nowej klasyfikacji.
7. Terminy
   wdrożenia – budżet 2027 a sprawozdawczość za 2026 r.
8. Przepisy
   przejściowe.

Nowa
klasyfikacja została opublikowana w Dz.U. z 2026 r. poz. 582 i jest stosowana
po raz pierwszy do projektów uchwał budżetowych JST na 2027 r.

II.
Nowy układ wydatków budżetowych

1. Zmiana
   art. 124 ustawy o finansach publicznych.
2. Nowy
   układ pięciu grup wydatków:
   • transfery
     bieżące,
   • świadczenia
     na rzecz osób fizycznych,
   • wydatki
     bieżące,
   • wydatki
     majątkowe,
   • transfery
     majątkowe.
3. Charakter
   ekonomiczny poszczególnych grup.
4. Różnice
   pomiędzy dotychczasowym i nowym sposobem klasyfikowania wydatków.
5. Wyodrębnienie
   transferów majątkowych.
6. Znaczenie
   nowego podziału dla JST.
7. Praktyczne
   przykłady kwalifikowania wydatków.

Powyższy
podział wynika bezpośrednio ze znowelizowanego art. 124 ustawy o finansach
publicznych.

III.
Struktura nowej klasyfikacji budżetowej

1. Zachowanie
   podziału na:
   • dział,
   • rozdział,
     
   • paragraf.
     
2. Nowa
   konstrukcja paragrafów.
3. Zasady
   numeracji.
4. Oznaczenia
   D, W i DW.
5. Grupy i
   podgrupy wydatków.
6. Zasada
   doboru podziałki najlepiej oddającej charakter ekonomiczny operacji.
7. Najczęściej
   występujące problemy z prawidłowym doborem paragrafu.

Ministerstwo
Finansów podkreśla, że przy wyborze podziałki należy kierować się przede
wszystkim charakterem ekonomicznym danej operacji.

IV.
Przejście ze starej na nową klasyfikację

1. Klucze
   powiązań – stara i nowa klasyfikacja.
2. Zasady
   korzystania z tabel konwersji.
3. Ograniczenia
   automatycznego przenoszenia paragrafów.
4. Przypadki,
   w których dotychczasowy paragraf może wymagać indywidualnej analizy.
5. Charakter
   ekonomiczny wydatku jako podstawowe kryterium klasyfikacji.
6. Praktyczne
   przykłady przejścia z klasyfikacji 2026 na klasyfikację 2027.
7. Przygotowanie
   własnej tabeli zmian dla jednostki.

Ministerstwo
Finansów udostępniło specjalne „Klucze przejścia” w celu ułatwienia przejścia
pomiędzy klasyfikacjami i zachowania porównywalności danych.

V.
Klasyfikacja wydatków – praktyczne przypadki

1. Zakup
   materiałów i wyposażenia.
2. Zakup
   usług.
3. Energia i
   media.
4. Podróże
   służbowe.
5. Szkolenia
   pracowników.
6. Wynagrodzenia
   i składki.
7. Wydatki
   na rzecz osób fizycznych.
8. Dotacje i
   inne transfery.
9. Wydatki
   majątkowe.
10. Remont a
    inwestycja.
11. Środki
    trwałe i wartości niematerialne i prawne.
12. Nietypowe
    i problematyczne wydatki.
13. Analiza
    charakteru ekonomicznego operacji.

VI.
Najważniejsze zmiany w paragrafach

1. Wynagrodzenia
   i pochodne.
2. Wydatki
   usługowe.
3. Zakupy
   materiałów.
4. Energia i
   media.
5. Podróże i
   szkolenia.
6. Wydatki
   majątkowe.
7. Transfery
   bieżące.
8. Transfery
   majątkowe.
9. Świadczenia.
   
10. Przegląd
    najważniejszych zmian numeracji paragrafów.
11. Praktyczne
    przykłady zastosowania nowych paragrafów.

VII.
Wdrożenie nowej klasyfikacji w gminie i jej jednostkach

1. Wpływ
   zmian na system finansowo-księgowy.
2. Aktualizacja
   planu kont i analityki.
3. Aktualizacja
   słowników klasyfikacji.
4. Dostosowanie
   systemów budżetowych.
5. Aktualizacja
   zasad dekretacji dokumentów.
6. Wpływ
   zmian na planowanie budżetowe.
7. Wpływ
   zmian na sprawozdawczość.
8. Przygotowanie
   jednostki do przełomu roku 2026/2027.
9. Podział
   odpowiedzialności pomiędzy księgowość a pracowników merytorycznych.

VIII.
Odpowiedzialność i kontrola

1. Nowy art.
   40a ustawy o finansach publicznych.
2. Wytyczne
   Ministra Finansów dotyczące przypisywania paragrafów do kont księgowych.
3. Powiązanie
   klasyfikacji budżetowej z ewidencją księgową.
4. Zmiany
   dotyczące art. 236 ustawy o finansach publicznych.
5. Znaczenie
   art. 143 i 146 ustawy o finansach publicznych.
6. Odpowiedzialność
   pracowników merytorycznych.
7. Odpowiedzialność
   pracowników księgowości.
8. Kontrola
   formalna i rachunkowa dokumentów.
9. Najczęstsze
   błędy w klasyfikowaniu wydatków.

Art.
40a został wprowadzony do ustawy o finansach publicznych i przewiduje
publikowanie przez Ministra Finansów wytycznych dotyczących przypisywania
paragrafów do kont księgowych.

IX.
Problemy interpretacyjne i ryzyko naruszenia dyscypliny finansów publicznych

1. Wydatki
   na rzecz osób fizycznych spoza jednostki.
2. Opłaty na
   rzecz budżetu państwa.
3. Opłaty na
   rzecz JST.
4. Badania,
   ekspertyzy i opracowania.
5. Abonamenty
   i usługi cykliczne.
6. Refakturowanie.
   
7. Remonty,
   modernizacje i inwestycje.
8. Wydatki
   nietypowe.
9. Najczęstsze
   błędy klasyfikacyjne.
10. Zmiana
    planu finansowego.
11. Ryzyko
    przekroczenia uprawnień.
12. Odpowiedzialność
    za nieprawidłową klasyfikację.
13. Postępowanie
    w sprawach dotyczących dyscypliny finansów publicznych. 

PAULINA SĘK

Wykształcenie: – studia magisterskie w zakresie rachunkowości; – certyfikat audytora wewnętrznego; – III i IV stopień certyfikacyjnych szkoleń dla księgowego; – studia podyplomowe w zakresie;- certyfikaty specjalisty rachunkowości podatkowej;- rachunkowość budżetowa;-kursy i studia dotyczące prawa pracy i płac. Od 2010 roku zdobywa doświadczenie pracując a obecnie prowadząc biuro rachunkowe, a także pełniąc funkcję głównego księgowego w Jednostce Samorządu Terytorialnego na Dolnym Śląsku. Prowadząc biuro rachunkowe poszerza kwalifikacje księgowe równocześnie z różnych branżach biznesowych od firm produkcyjnych, usługowych jak i handlowych.

Adresaci szkolenia, Grupa docelowa:

Szkolenie skierowane jest w szczególności do:

• skarbników gmin i jednostek samorządu terytorialnego,
• głównych księgowych,
• pracowników referatów finansowo-księgowych,
• pracowników odpowiedzialnych za planowanie i wykonywanie budżetu,
• pracowników komórek budżetowych,
• pracowników jednostek organizacyjnych gminy,
• pracowników odpowiedzialnych za dekretację i klasyfikowanie dokumentów księgowych,
• osób sporządzających sprawozdawczość budżetową,
• kierowników jednostek organizacyjnych,
• pracowników merytorycznych opisujących dokumenty finansowe,
• audytorów wewnętrznych i kontrolerów finansowych,
• osób odpowiedzialnych za wdrożenie nowej klasyfikacji budżetowej w jednostce. 

Wymagania wstępne

Uczestnik powinien posiadać podstawową wiedzę z zakresu funkcjonowania jednostek sektora finansów publicznych oraz podstawowych zasad planowania i ewidencji budżetowej. Nie jest wymagana specjalistyczna znajomość nowej klasyfikacji budżetowej 2027.

Metody pracy i materiały szkoleniowe:  Proces kształcenia na kursie realizowany jest w formie warsztatowej. W czasie zajęć wykorzystywane są autorskie materiały dydaktyczne przygotowane przez wykładowcę.

Szkolenie realizowane będzie w formule zdalnej w czasie rzeczywistym, z wykorzystaniem:

• prezentacji i instruktażu trenera,
• demonstracji działania programów,
• pracy na przykładach,
• ćwiczeń praktycznych wykonywanych w programach,
• analizy przypadków,
• rozwiązywania problemów,
• pokazu czynności krok po kroku,
• ćwiczeń indywidualnych,
• dyskusji i pytań uczestników,
• udostępniania ekranu trenera,
• pracy z materiałami szkoleniowymi w formie elektronicznej.
•  

Efektem kształcenia na kursie będzie. Dlaczego warto wziąć udział w tym weebinarze?

Uczestnik charakteryzuje zasady stosowania nowej klasyfikacji budżetowej obowiązującej przy planowaniu budżetu na 2027 rok. Uczestnik rozróżnia grupy wydatków określone w nowym art. 124 ustawy o finansach publicznych. Uczestnik rozpoznaje elementy struktury nowej klasyfikacji budżetowej. Uczestnik dobiera właściwą podziałkę klasyfikacji budżetowej do charakteru ekonomicznego operacji. Uczestnik stosuje klucz powiązań pomiędzy dotychczasową i nową klasyfikacją budżetową. Uczestnik klasyfikuje typowe wydatki występujące w gminie i jej jednostkach organizacyjnych zgodnie z zasadami obowiązującymi od 2027 r. Uczestnik rozpoznaje skutki wprowadzenia nowej klasyfikacji dla planowania budżetowego i ewidencji księgowej. Uczestnik
identyfikuje odpowiedzialność poszczególnych pracowników za prawidłowe przypisanie klasyfikacji budżetowej. Uczestnik
rozpoznaje ryzyko związane z nieprawidłową klasyfikacją wydatków. Uczestnik wykazuje odpowiedzialność za prawidłowość klasyfikowania operacji gospodarczych i współpracuje przy rozwiązywaniu problemów klasyfikacyjnych.

Sposób i forma zaliczenia: Formą zaliczenia kursu jest obecność na zajęciach szkoleniowych, oraz test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie. Po zaliczeniu kursu słuchacz otrzymuje zaświadczenie o ukończeniu kursu zgodnie z § 23 ust. 3 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 6 października 2023 r. w sprawie kształcenia ustawicznego w formach pozaszkolnych (Dz.U. poz. 2175)

Odpłatność za uczestnictwo w szkoleniu obejmuje wykład, konspekt wykładowcy, zaświadczenie o ukończeniu szkolenia.

Forma realizacji szkolenia

• Szkolenie realizowane jest w formie zdalnej w czasie rzeczywistym z wykorzystaniem platformy umożliwiającej bezpośrednią komunikację audio-wideo oraz udostępnianie ekranu. Uczestnik powinien posiadać komputer lub laptop z dostępem do Internetu, mikrofonem i głośnikami lub słuchawkami oraz aktualną przeglądarką internetową. Do udziału w szkoleniu niezbędne jest stabilne połączenie internetowe.
• W czasie wykładu stosowane są metody i techniki nauczania skoncentrowane na praktycznych aspektach rozwiązywania problemów.
• Autorskie materiały szkoleniowe uczestnicy otrzymują w terminie 2 dni przed szkoleniem w formie PDF na wskazany w zgłoszeniu czytelny adres e:mail.
• Po zakończeniu szkolenia uczestnik otrzymuje imienny certyfikat potwierdzający jego udział w szkoleniu wysłany w formie PDF na wskazany w zgłoszeniu czytelny adres e-mail
• Po zakończonym szkoleniu uczestnicy oceniają szkolenie poprzez pozostawienie opinii w formie ankiety,  która pozwoli na podsumowanie efektów i jakości zrealizowanego szkolenia

Zapisz się już dziś, wypełnij  Formularz zgłoszeniowy.

Możesz pobrać  kartę zgłoszeniową i wysłać ją do nas mailowo oraz oświadczenie  o finansowaniu szkolenia ze środków publicznych.

WZORCOWE ZAŚWIADCZENIE O UKOŃCZENIU SZKOLENIA

DODATKOWE INFORMACJE:
Zgłoszenie na szkolenie dokonuje się wyłącznie drogą elektroniczną, poprzez formularz zgłoszeniowy lub poprzez przesłanie skanu karty zgłoszeniowej. Przesłanie zgłoszenia stanowi formę zawarcia umowy wiążącej się z jednocześnie zobowiązaniem do zapłaty, w razie braku rezygnacji. Rezygnację (najpóźniej na 7 dni przed terminem szkolenia) należy przesłać w formie pisemnej na adres szkolenia@bkszkolenia.pl . Za datę rezygnacji przyjmuje się termin wpłynięcia pisma do organizatora oraz otrzymania od niego potwierdzenia przyjęcia rezygnacji. Brak uiszczenia wpłaty oraz nieobecność na szkoleniu nie są jednoznaczne z rezygnacją.

Potwierdzenie o przyjęciu zgłoszenia i uczestnictwie w szkoleniu zawsze wysyłamy pocztą elektroniczną na adres e-mail podany w zgłoszeniu. Realizacja szkolenia jest uzależniona od zainteresowania powyższą tematyką. Forma i termin rozpoczęcia i zakończenia kursu mogą ulec zmianie.

Wpłaty w pełnej wysokości zamówienia należy dokonać przed jego rozpoczęciem szkolenia na numer konta: SANTANDER S.A 05 1090 1708 0000 0001 3375 5414; tytułem: nazwy szkolenia.

Możesz pobrać  kartę
zgłoszeniową i wysłać ją do nas mailowo oraz oświadczenie  o
finansowaniu szkolenia ze środków publicznych.

WZORCOWE
ZAŚWIADCZENIE O UKOŃCZENIU SZKOLENIA

Wszystkie nasze szkolenia objęte są możliwością
pozyskania dofinansowania z Bazy Usług Rozwojowych oraz Krajowego Funduszu
Szkoleniowego.

Link
do naszej oferty na stronie BUR

Regionalne programy (RP) pozwalają na sfinansowanie usług
rozwojowych wybranych w BUR Bazie Usług Rozwojowych. Dzięki nim
przedsiębiorcy i pracownicy mikro, małych i średnich firm oraz osoby
indywidualne w całym kraju mogą otrzymać nawet 100 % dofinansowania na wybrane
przez siebie usługi szkoleniowe i doradcze. Więcej informacji znajdziesz na stronach
PARP https://serwis-uslugirozwojowe.parp.gov.pl

KFS Krajowy Fundusz Szkoleń wspiera pracodawców,
którzy chcą inwestować w kapitał ludzki. Wnioski należy składać w Powiatowym
Urzędzie Pracy, właściwym dla siedziby przedsiębiorstwa. Nabory ogłaszają
urzędy. Poziom dofinansowania to dla mikro przedsiębiorcy poziom aż 90%. W
pozostałych mały, średnich i dużych przedsiębiorstwach można uzyskać 70%.